Vivemos uma era de rápidas transformações impulsionadas pelo avanço da tecnologia, do conhecimento e da circulação de informações. Atenta a esse cenário, a Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) promove, na próxima terça-feira, 22 de abril, a live “Precisamos falar de Educações: a distância, híbrida, presencial, com inteligência artificial e…”. A atividade, voltada a docentes, estudantes e demais interessados, será transmitida ao vivo a partir das 16h, no canal do YouTube.

A iniciativa integra o Programa de Desenvolvimento Institucional da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), com apoio das demais pró-reitorias da universidade, e tem como objetivo oferecer formação continuada aos professores da UFJF.

A convidada da palestra é a professora da Unirio, Adriana Rocha Bruno, que também integra o Grupo de Pesquisa GRUPAR. Segundo ela, o encontro pretende fomentar o debate sobre os múltiplos formatos e concepções de educação na atualidade, especialmente no contexto das docências na cultura digital.

“Compreendemos que não se pode falar e praticar educação apartada desta cultura que nos constitui e nos atravessa”, afirma. “No entanto, precisamos também debater sobre os desdobramentos trazidos por esses dispositivos culturais — nos formatos híbridos, remotos e presenciais, mas também sobre as inteligências artificiais generativas.”

Durante a palestra, Adriana pretende apresentar dados e reflexões de suas pesquisas, mas destaca que a intenção é promover um espaço de diálogo com os participantes. “Destaco a importância deste espaço construído pela UFJF para os docentes, pois é muito relevante que professores universitários tenham acesso às discussões sobre as docências na cultura digital e também sejam ouvidos em suas experiências”, completa.

A pró-reitora de Graduação, professora Katiuscia Antunes, ressalta o apoio do Centro de Educação a Distância (Cead) na realização da live. O órgão é responsável por viabilizar a transmissão síncrona para o campus de Governador Valadares e para os docentes que não puderem participar presencialmente. “Além disso, o Cead criou o canal do YouTube onde acontecerá o debate. As atividades e palestras ficarão gravadas e disponíveis para acesso posterior, o que amplia ainda mais o alcance da formação continuada”, conclui.