Nos dias 20 e 21 de fevereiro, 12 professores do Curso de Especialização em Audiodescrição se encontraram na sala de reuniões do Núcleo de Pesquisa em Inclusão, Movimento e Ensino a Distância (NGime) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) para discutirem a metodologia e as demandas do curso.

Esse foi o primeiro encontro dos docentes e contou com a presença do diretor do Centro de Educação a Distância (Cead), Flávio Takakura, da coordenadora acadêmica do Cead e coordenadora geral da especialização, Eliana Ferreira, e, por meio de webconferência, do professor Doutor da Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) da Espanha, Tibério Feliz Múrias, que presta consultoria ao NGime.

A reunião foi conduzida pela coordenadora pedagógica da especialização em Audiodescrição, Lívia Motta, com o objetivo de apresentar o ambiente virtual e o alinhamento teórico e prático do curso.

Lívia (foto) é professora doutora em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela PUC de São Paulo, com parte de seu doutoramento feito na Universidade de Birmingham, Reino Unido. Ela trabalha como audiodescritora e professora de cursos de audiodescrição.

Participaram da reunião doze professores de várias regiões do país, especializados em diferentes áreas de formação da audiodescrição, como tecnologia assistiva, narração, técnica de locução e linguagem audiodescritiva na TV, inclusão cultural, acessibilidade em museus, entre outros.

“O corpo docente é composto por pessoas altamente competentes, capacitadas e conhecedoras do tema. São profissionais pioneiros na implementação da audiodescrição no Brasil”, destacou a coordenadora pedagógica da especialização.

O curso terá a duração de um ano e meio, com carga aproximada de 400 horas, e será oferecido na modalidade semipresencial pelo NGime em parceria com a Secretaria Nacional de Promoção dos Direitos da Pessoa com Deficiência, órgão vinculado à Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República.

O público-alvo é formado por professores e profissionais de diversas áreas do conhecimento, mas preferencialmente a pessoas com graduação em Tradução, Letras, Rádio e TV, Comunicação, Jornalismo, Cinema, Locução, Dublagem e Artes Cênicas.

A seleção dos alunos já foi realizada e foram disponibilizadas 50 vagas divididas por regiões: 16 para o Sudeste, oito para o Sul, oito para o Nordeste, sete para o Centro-Oeste e seis para o Norte. As demais vagas foram divididas entre a UFJF e a Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República. Todas as vagas foram preenchidas.

“Esse curso é muito importante porque vai oferecer uma formação bem completa enquanto atinge o Brasil todo, pensando não só no eixo Rio-São Paulo, mas todas as regiões do país. Isso representa um avanço muito grande para a audiodescrição, porque essas pessoas, esses alunos espalhados por todo o país, vão ter condições de implementar da audiodescrição em suas regiões”, salientou Lívia Motta.

A especialização em Audiodescrição é uma iniciativa da Secretaria de Desenvolvimento Institucional (SEDESI) e da Coordenação de Acessibilidade Educacional, Física e Informacional (Caefi) como resultado de um encontro sobre audiodescrição realizado pela UFJF no ano passado.

“Essa é a primeira Especialização em Audiodescrição do país e o seu pioneirismo se faz também pelo fato de que ela irá capacitar pessoas que vão viabilizar a acessibilidade em termos nacionais devido à forma de seleção. A SEDESI participou da organização tendo em vista que temos a Caefi, que faz esse papel da acessibilidade dentro da UFJF. No entanto, vislumbramos a capacitação de pessoas não só para ações dentro da instituição, mas fora também”, anseia o diretor do Cead, Flávio Takakura.

A previsão é de que a especialização tenha início no dia 20 de março.

Camila Carolina