Os coordenadores dos polos de Araxá, Barroso e Bicas avaliaram positivamente o ano de 2009 nos seus respectivos Relatórios Finais Anuais de 2009. A realização de eventos culturais promovidos pelo Núcleo de Educação a Distância da Universidade Federal de Juiz de Fora (NEAD/UFJF) e o oferecimento de novos cursos nos vestibulares, também por parte da UFJF, foram os principais responsáveis pelo reconhecimento e crescimento da educação a distância nessas cidades.

A campanha “Cultura e Arte para toda parte” visitou os três polos, levando o grupo musical Matilda para Barroso, o Grupo de Teatro Divulgação para Bicas e a Oficina de Planejamento Municipal para Araxá.  Os coordenadores dos polos de Bicas e Barroso, José Francisco Sales Neto e Ariane Silva, respectivamente, destacaram o contentamento e a admiração da comunidade presente pelos grupos. Sobre a Oficina, Joyce Pereira, coordenadora de Araxá, afirmou ter sido bem planejada e executada. ”Foi providencial por coincidir com a revisão do Plano Diretor da cidade. Toda a equipe da Prefeitura envolvida com o Plano Diretor estava presente na oficina”, comentou.

O evento “Bate-papo com o Reitor” foi também significativo para os polos. Segundo Ariane, a presença do reitor da UFJF, professor Henrique Duque, acompanhado do Coordenador do NEAD, professor Flávio Takakura, representou um momento histórico para a cidade, além de ter favorecido o fortalecimento da parceria entre a UFJF e o município de Barroso. A auto-estima dos alunos também cresceu depois do evento, segundo relato de Joyce. Para João Francisco, o evento significou sucesso total, havendo até repercussão nos jornais impressos da região.

No ano de 2009, a UFJF ofereceu vagas nos cursos de graduação e de pós-graduação nos dois semestres do ano. “O vestibular foi uma realização de sucesso, sendo possível reafirmar a qualidade e o compromisso da UFJF no processo seletivo dos cursos à distância”, afirmou a coordenadora de Barroso.

Outros acontecimentos, como o I Seminário em EAD de Araxá, o curso de capacitação para coordenadores e secretários de polo, evidenciados pelo coordenador do polo de Bicas, e os festivais culturais e pedagógicos realizados pela equipe do polo de Barroso também fizeram parte de todo o desenvolvimento desses polos e, consequentemente, do fortalecimento da EAD nesses municípios.

Confira o Relatório final Anual de: