NEAD realiza Capacitação de Tutores

27/07/2009
Laboratório de informática do NEADComeçou hoje, dia 27 de julho, a fase presencial da Capacitação de Tutores realizada pelo Núcleo de Educação a Distância da Universidade Federal de Juiz de Fora (NEAD/UFJF). Cerca de 60 profissionais compareceram ao novo laboratório de informática do NEAD, sede do evento. O objetivo do curso é formar tutores em condições de atuarem nos cursos de graduação e pós graduação a distância da UFJF, com qualidade. Além disso, o curso busca familiarizar os tutores com as ferramentas a serem utilizadas durante a tutoria e instrumentalizá-los para que eles compreendam a filosofia do trabalho da Universidade.

Nesta manhã, a Coordenadora Acadêmica do NEAD, Deniele Pereira Batista, deu as boas-vindas aos novos tutores e explicou o funcionamento do NEAD e do “Programa Integrado de Capacitação Institucional – UAB/UFJF 2009”, do qual a capacitação faz parte. Deniele falou, também, sobre a importância do tutor no processo de educação na modalidade a distância. Segundo ela o tutor é o responsável pela mediação pedagógica, “ele tem que estar comprometido e ter formação pedagógica e tecnológica adequadas para que todo o processo se concretize com sucesso”, ressalta.

A palestra sobre web conferência, ministrada durante a tarde por Aloísio Marioni Abib, Assessor Tecnológico do NEAD foi a novidade dessa Capacitação. O assessor abordou aspectos sobre os recursos pedagógicos e as novas possibilidades de interação com o aluno por meio desta ferramenta. “Muitos professores não sabem como realizar uma web conferência, por isso, o curso oferece essa oportunidade para eles não só no trabalho como tutor mas também para toda a vida profissional”, comenta.

Professora Elizandra Ferreira DiasElizandra Ferreira Dias, que é professora de geografia nos ensinos médio e fundamental em Matias Barbosa e irá atuar pela primeira vez na Educação a Distância (EAD). Ela conta que a capacitação está aprimorando seu contato com a EAD e as ferramentas utilizadas no processo de ensino aprendizagem são capazes de desenvolver o potencial pedagógico dos professores. “A Capacitação fornecida pelo NEAD nos aproxima desse novo mundo da educação”, aponta.

O curso teve início no dia 23 de julho. Nas 10 horas iniciais, não presenciais, os tutores estabeleceram, de forma experimental, o primeiro contato com a plataforma Moodle. As 40 horas presenciais estão sendo realizadas nesta semana entre os dias 27 e 31, na parte da manhã e tarde. Na próxima semana será realizada a última fase do curso, mais dez horas não presenciais serão utilizadas para o exercício do aprendizado.